Ity lahatsoratra ity dia manolotra safidy momba ny fanadiovana izay "tsy mety ny vahaolana momba ny fanadiovana mahazatra noho ny toe-javatra ara-jeografika sy/na ara-jeolojika sarotra". Kambodza no faritra ifantohan'ity fandinihana ity ary fantatra amin'ny tondra-drano, ny haavon'ny rano ary ny toetry ny morontsiraka izay manimba ny fidirana amin'ny fanatsarana ny fahadiovana. Mba hamaritana ny safidy momba ny fanadiovana sahaza, dia nisy mpandray anjara maro nirotsaka an-tsehatra, anisan'izany ny governemanta eo an-toerana, ny fampandrosoana ary ny sampan-draharahan'ny fahasalamana, mba hiantohana vahaolana marobe miaraka amin'ny fanohanana maharitra. Tamin'ny alalan'ny fanombanana ny teknolojia nohazavain'ny mpikaroka fa tsy miaro tsara ny loharanon-drano ny rafitra fandoroana rano, na dia misy fampifanarahana isan-karazany aza. Safidy hafa isan-karazany no nodinihina tamin'ity fanadihadiana ity izay nampiharihary ireo sakana, toy ny tsy fahampian'ny vola, ny fahatakarana, ny tetikasa fampisehoana ary ny fahavononana. Ity taratasy ity dia ampahany amin'ny ezaka lehibe kokoa amin'ny famolavolana fitaovana fanombanana ny safidy SCE ho an'ny mpamatsy vola, mpanentana ary mpamorona. Ity dia ilaina amin'ny famaritana ny rafitra tsara indrindra ho an'ny toerana iray manokana ary koa ny fanombanana ny maha-mety ny rafitra efa napetraka sy ampiasaina. Niaiky ihany koa ny gazety fa ilaina ny faneken'ny fiarahamonina sy ny fandraisana anjara amin'ny fahombiazana. Ny paikadin'ny fampitomboana ny fiaraha-miasa eo amin'ny mpiara-miombon'antoka sy ny fandaminana ny manampahaizana dia voasoritra ao amin'ny Approach Impact Collective. Ny fiofanana sy ny fifampizarana dia asongadina ho fomba fifampizaràna fahalalana efa misy mba hahazoana vahaolana mahomby. Azon'ny mpitsabo atao ny mampiasa ity fanadihadiana ity mba hahatakarana ny fifanakalozam-barotra amin'ny rafitra fanadiovana isan-karazany amin'ny toe-javatra samihafa ary koa ny paikady handraisana anjara amin'ny vondrom-piarahamonina sy fizarana vaovao momba ny vahaolana momba ny fanadiovana.
Mpanoratra: Bukauskas, K. ary H. Michael
Taona: 2019
Jereo ny lahatsoratra feno
Oniversite Loughborough, Contribution Contribution. 12.02.2018.
